RÉDACTION DE TEXTES EN FRANÇAIS en PDF

PRÉSENTATION

La compétence générale Rédaction de textes en français est offerte dans le cadre du Programme diplôme d’études professionnelles en secrétariat. Les intentions éducatives de ce programme sont de préserver et de promouvoir la qualité de la langue française, d’accroître la qualité du service à la clientèle, de développer l’intérêt envers l’approfondissement de ses connaissances des outils technologiques et de développer son sens de l’autonomie et de l’initiative.

Dans le Québec d’aujourd’hui, la maîtrise de la langue française est essentielle et les employeurs recherchent des secrétaires qui possèdent un français impeccable. La réussite d’un test d’évaluation du français est souvent exigée des candidats. Les employeurs s’attendent à ce que le personnel de secrétariat fasse preuve d’habileté en recherche d’information, d’un esprit d’analyse et de synthèse pour la production des documents importants pour l’entreprise. Peu importe la situation, les secrétaires doivent démontrer une excellente capacité à communiquer par écrit, à envoyer des messages clairs qui reflètent l’image de marque de l’entreprise.

Dans ce guide, vous aurez l’occasion d’enrichir vos compétences en rédaction et en révision linguistique. Vous apprendrez à développer des méthodes pour planifier le travail de rédaction, à utiliser de bonnes techniques de rédaction et à produire des textes professionnels variés comme des résumés, des notes et des documents d’embauche (offre d’emploi, curriculum vitae, avis de nomination). En outre, ce guide vous aidera à rédiger des textos, des courriels professionnels et des infolettres.

Le présent guide contient toutes les composantes indispensables à votre bon cheminement : des méthodes efficaces à suivre pour améliorer votre capacité de rédaction, des activités pour activer les connaissances antérieures et les connaissances nouvelles, des directives et des demandes transmises dans différents formats, comme des messages vocaux sous forme de fichiers audio, des exercices qui permettent de développer de bonnes pratiques concernant l’utilisation de la voix et de l’écriture électronique et qui respectent les exigences et les règles de la communication professionnelle.